Mencerdaskan anak bangsa melalui kecerdasan sosial

Mencerdaskan Anak Bangsa Melalui Kecerdasan Sosial

Judul Buku      : Mengembangkan Kecerdasan Sosial Bagi Anak

Penulis             : Akhmad Muhaimin Azzet

Penerbit           : Katahati

Tahun Terbit    : 2010

Tebal Buku      :122

Harga              : -                                   

Buku ini berjudul mengembangkan kecerdasan sosial bagi anak ditulis oleh Akhmad Muhaimin Azzet di terbitkan pada tahun 2010 oleh penerbit katahati di Jogjakarta.

            Buku ini menceritakan tentang pentingnya mengembangkan sosial bagi anak. Karena pada era saat ini orang tua cenderung mementingkan kecerdasan intelektual anak, dan mengesampingkan kecerdasan sosial anak. Akibatnya anak cenderung cuek, tertutup dan tidak mudah bersosialisasi.

            Sebelum membahas mengenai kecerdasan sosial bagi anak, terlebih dahulu penulis memaparkan tentang teori dalam  perkembangan anak. Teori perkembangan anak terdiri atas tiga teori. Diantaranya teori Nativisme yang menyatakan bahwa perkembangan anak ditentukan oleh faktor keturunan . Yang kedua yaitu teori Empirisme yang menyatakan bahwa perkembangan anak di pengaruhi oleh faktor lingkungan. Dan yang terakhir yaitu teori Konvergensi yang menyatakan bahwa perkembangan anak dipengaruhi oleh faktor keturunan dan faktor lingkungan.

            Catatan yang perlu diperhatikan dalam  memahami dan lebih mengenal dunia anak. Pertama kita harus mengetahui bahwa seorang anak bukanlahorang dewasa, dengan demikian kita tetap memperlakukan anak layaknya seorang anak, bukan orang dewasa. Yang kedua kita harus mengetahui bahwa dunia anak adalah dunia bermain, dengan demikian kita harus dapat menyeimbangkan antara belajar dan bermain. Yang ketiga kita harus mengetahui bahwa anak tumbuh dan berkembang sehingga dapat membedakan antara anak satu dengan anak lainnya. Selanjutnya kita juga harus mengetahui bahwa anak cenderung suka meniru, dan ini merupakan salah satu faktor pembentukan tingkah laku. Yang terakhir adalah bahwa anak itu kreatif, karena anak cenderung mempunyai rasa ingin tahu.

            Kecerdasan sosial sangat penting untuk dikembangkan, karena belum tentu orang yang memiliki kecerdasan intelektual dapat mengatasi suatu permasalahan dalam sebuah forum diskusi maupun musyawarah. Karena pada hakikatnya manusia diciptakan tidak hanya memiliki potensi dalam bidang intelektual saja, akan tetapi manusia juga diciptakan sebagai makhluk sosial (di samping makhluk spiritual yang membutuhkan hubungan dengan Tuhannya). Dan yang terpenting adalah kecerdasan sosial harus diajarkan serta ditanamkan pada diri anak-anak, karena hal ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan psikologi atau kejiwaan pada diri anak.

            Penulis menyebutkan tentang cara melatih ketrampilan sosial pada anak. Diantaranya adalah melatih ketrampilan berkomunikasi, ketrampilan membuat humor, ketrampilan menjalin persahabatan, ketrampilan berperan dalam kelompok, serta katrampilan bersopan santun dalam pergaulan. Apabila ketrampilan-ketrampilan ini kita ajarkan pada anak-anak, maka kelak jika anak tersebut dewasa akan dengan mudah berinteraksi dengan orang lain dan mempunyai kecerdasan sosial yang tinggi.

Kemampuan untuk memahami dunia sosial ini dapat kita kembangkan kepada anak dengan cara memberikan pengetahuan-pengetahuan tentang lingkungan sosial tertentu. Karena pada dasarnyasebuah lingkungan sosial dibangun dengan nilai-nilai, tata krama, dan adat tertentu yang dijunjung tinggi oleh para anggota sosialnya.

Manfaat kecerdasan sosial bagi kehidupan adalah dapat menyehatkan jiwa dan raga, dapat membuat suasana menjadi nyaman, dapat meredakan perkelahian, serta dapat membangkitkan semangat.

Keunggulan dari buku ini adalah penggunaan kata yang mudah dipahami, susunan kalimat yang saling berkesinambungan, serta susunan materi yang berurutan sekaligus disertai dengan contoh dalam bentuk realita sehari-hari. Keunggulan isi buku ini dapat  memudahkan pembaca untuk memahami isi buku. Sampul buku juga sangat bagus dan buku tidak terlalu tebal, sehingga pembaca menjadi tertarik untuk membaca. Dan menurut saya kelemahan dari isi buku ini tidak ada.

Buku ini sangat bagus untuk dibaca oleh kalangan guru dan orang tua, karena berisi informasi-informasi tentang pentingnya mengembangkan kecerdasan sosial pada anak. Sehingga kita bisa menanamkan nilai-nilai sosial pada diri anak serta dapat menyeimbangkan antara kecerdasan intelektual dan kecerdasan sosial.